Bismillah

بِسْــــــــــــــــمِ اﷲِالرَّحْمَنِ الرَّحِيم

run text

Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LP2MP) PITH GEMA NURANI Jl.Raya Kaliabang Tengah No.75 B Bekasi 17125 Phone 021 88871329 ** Ikhlas Melayani Mendidik Sepenuh Hati ** ~ Reguler ~ Bilingual ~ International ~ Accelaration ( HADHONAH - KB - TKIT - SDIT - SMPIT - SMAIT )

Cari

Senin, 13 November 2017

Download RPP Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 Kelas VI SD


Dapodikdasmen - Kurikulum 2013 SD Revisi Terbaru punya empat aspek penilaian diantaranya adalah aspek pengetahuan, aspek keterampilan, aspek sikap, dan perilaku. 

Di dalam Kurikulum 2013 Revisi Terbaru, dalam materi pembelajaran terdapat materi yang lebih dikerucutkan serta ada beberapa materi yang ditambahkan. 

Yang terlihat materi yang lebih dikerucutkan terletak pada materi pelajaran Bahasa Indonesia, IPS, PPKn, dsb., sedangkan materi yang ditambahkan adalah materi Matematika.

Untuk Guru Kelas VI SD Melengkapi Administrasi Kelas VI Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Revisi Terbaru memang sangat diperlukan, terutama RPP.

Berikut kami bagikan RPP SD Kelas VI Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang dikumpulkan dari berbagai sumber :
Semoga Artikel ini bermanfaat

Penulis : 
Disarikan oleh Guru Sekolah

Selasa, 01 Agustus 2017

BUKU KURIKULUM 2013 REVISI 2017

SILAHKAN DI DOWNLOAD

KELAS 7

1. BG MATEMATIKA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/VTLjJd
2. BS MATEMATIKA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/cMfUW8
3. BS PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/K8rm8o
4. BG PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/SiB27x
5. BS PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/25z1nK
6. BG PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/UbFyb5
7. BS PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/TytT9n
8. BG PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/EA8rw4
9. BS PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/84WN6S
10. BG BAHASA INGGRIS Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/gmvCwQ
11. BS BAHASA INGGRIS Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/THGzZ4
12. BG BAHASA INDONESIA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/QLYUtz
13. BS BAHASA INDONESIA Kls 7 Semester I Revisi 2017 https://goo.gl/9V2XyN
14. BG PENDIDIKAN AGAMA HINDU Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/sKscmu
15. BS PENDIDIKAN AGAMA HINDU Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/CkHkG2
16. BG IPA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/kb3wcc
17. BS IPA Kls 7 Semester I Revisi 2017 https://goo.gl/Ydw8H8
18. BG IPS Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/RkL9Ph
19. BS IPS Kls 7 Revisi 2017 ---
20. BG PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/Y2EzMT
21. BS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/7rNBKM
22. BG PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/1cEStL
23. BS PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/ASTXMo
24. BG PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/g9pCVX                                                                                                                                                                     
25. BS PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KLS 7 Revisi 2017 https://goo.gl/pW9p41
26. BG PRAKARYA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/UzvcPt
27. BS PRAKARYA Kls 7 Semester I Revisi 2017 https://goo.gl/5t4Cse
28. BS PRAKARYA Kls 7 Semester II Revisi 2017 https://goo.gl/DQNzxv
29. BG SENI BUDAYA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/Z2Scm3
30. BS SENI BUDAYA Kls 7 Revisi 2017 https://goo.gl/BPq3FX



KELAS 8
1. BG MATEMATIKA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/yJ3rZq
2. BS MATEMATIKA Kls 8 SMT 1 Revisi 2017 https://goo.gl/ta9R5r
3. BS MATEMATIKA Kls 8 SMT 2 Revisi 2017 https://goo.gl/6pKDCz
4. BG PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/aSJMCE
5. BS PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/JRVa1R
6. BG PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/S3UxuR
7. BS PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/bVwk1G
8. BG PENDIDIKAN AGAMA HINDU Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/vvDZFK
9. BS PENDIDIKAN AGAMA HINDU Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/tjTXZx
10. BG PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/71dDWx
11. BS PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/qwG5y6
12. BG BAHASA INGGRIS Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/nVtLpN
13. BS BAHASA INGGRIS Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/8rsbQv
14. BG BAHASA INDONESIA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/1PXhGR
15. BS BAHASA INDONESIA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/FnVqRa
16. BG IPA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/Gui6b6
17. BS IPA Kls 8 Semester I Revisi 2017 https://goo.gl/sR7HTt
18. BS IPA Kls 8 Semester II Revisi 2017 https://goo.gl/KFvwwG
19. BG IPS Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/TVNQdx
20. BS IPS Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/f3ARLg
21. BG PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/rnHYhC
22. BS PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU Kls 8 Reviisi 2017 https://goo.gl/JBg17V
23. BG PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/3sq9Uh
24. BS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/GstQH5
25. BG PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/JDXZfy
26. BS PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/KYhMUy
27. BG PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/9UQ5Zt
28. BS PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/kLRSfv
29. BG PRAKARYA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/d4w1xC
30. BS PRAKARYA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/sLgSud
31. BG SENI BUDAYA Kls 8 Revisi 2017
32. BS SENI BUDAYA Kls 8 Revisi 2017 https://goo.gl/9jgG7y






Selasa, 09 Mei 2017

Lupa Nomor UKG dan ID Akun Guru Pembelajar? Inilah Solusinya!

Kabar terbaru di dunia pendidikan saat ini adalah mengenai perubahan rapor guru di akun Guru Pembelajar. Jika di tahun 2016 anda tidak memiliki rapor merah atau memiliki sedikit rapor merah, maka jangan tenang-tenang dahulu.  Rapor guru di tahun 2017 ini mengalami perubahan. Hal ini kabarnya dikarenakan perubahan Kriteria Capaian Minimal (KCM) dari 65 pada tahun 2016 menjadi 70 pada tahun 2017.

Para guru pun kebanyakan mengaku kecewa, melihat rapornya berubah. Rata-rata perubahan yang terjadi adalah tambahnya tanda merah pada rapor guru. Jika anda belum mengecek rapor terbaru anda silahkan cek di web Guru Pembelajar.

Lupa Akun Guru Pembelajar
Permasalahan baru yang dihadapi para guru saat ini adalah tidak bisa masuk ke akun Guru Pembelajar karena lupa ID akun Guru Pembelajar. Di tahun 2016 lalu, setiap guru mendapatkan akun Guru Pembelajar melalui MGMP/KKG masing-masing. Bisa jadi, selembar kertas yang memuat ID akun Guru Pembelajar dan passwordnya tersebut sudah hilang entah di mana. Namun, anda tak perlu khawatir. Inilah solusinya!

Solusi Lupa ID Akun Guru Pembelajar dan Nomor UKG
ID akun Guru Pembelajar diawali dengan 12 nomor UKG diikuti @guruku.id, misalnya nomor UKG anda adalah 201512345678 maka ID akun Guru Pembelajar anda adalah201512345678@guruku.id. Permasalahannya adalah ketika kita lupa nomor UKG kita dulu. Bukankah demikian?


Nah, bagi anda yang lupa nomor UKG kini tak perlu khawatir. Anda dapat mengetahui nomor UKG anda di link berikut https://sim.gurupembelajar.id/akun/ptk. Silahkan kunjungi link tersebut, kemudian pilih Provinsi dan Kabupaten serta isikan nama lengkap anda. Jika sudah silahkan klik “CARI GTK”, maka data nomor UKG dan instansi anda akan ditampilkan.




Cara Log in Guru Pembelajar
Jika anda sudah mengetahui nomor UKG anda, langkah selanjutnya adalah masuk ke akun Guru Pembelajar di alamat https://sim.gurupembelajar.id/.  Masukkan ID akun Guru Pembelajar berdasarkan nomor UKG anda tersebut, lalu tambahkan @guruku.id, misalnya201512345678@guruku.id. Lalu masukkan password akun UKG anda. Jika anda lupa password anda bisa mencoba melakukan reset password secara mandiri, asalkan dulu pernah memasukkan email alternatif di akun Guru Pembelajar. Jika tidak, maka anda bisa meminta reset password tersebut ke Dinas Pendidikan atau Dinas Pendidikan dan Kebudayaan di Kabupaten/Kota anda. Mudah bukan?

Demikian informasi mengenai solusi lupa nomor UKG dan ID akun Guru Pembelajar. Sebarkan informasi ini agar bermanfaat lebih luas. Salam SangPengajar! 

Jumat, 28 April 2017

TEKNIK MENGATASI SISWA SUPAYA TIDAK RIBUT DENGAN PENUH WIBAWA

Assalamu'alaikum wr.wb. selamat siang dan salam sejahtera untuk guru-guru seluruh indonesia dimanapun anda berada....

Berikut adalah informasi terbaru infokemendikbud.com tentang teknik jitu mengatasi siswa supaya tidak ribut dengan penuh wibawa.



Seorang guru yang baik ialah guru yang mampu mengajar siswanya dengan penuh kesabaran, keihklasan serta ketulusan hati. Namun, tentu hal itu memang tidak mudah. Oleh karena itu penulis memberikan saran agar para guru senantiasa selalu berusaha memberikan yang terbaik khususnya untuk para siswa, dan juga guru harus memiliki kewibawaan di dalam dirinya. Dengan hal ini, jika seorang guru memiliki kewibawaan yang terpancar dari dalam dirinya. Maka niscaya insya Allah siswa akan selalu patuh dan menuruti guru yang memiliki kewibawaan.

semoga dengan tulisan ini , guru-guru seluruh indonesia dapat dengan mudah mengkondisikan atau menguasai dan mengatur suasana kelas, agar tercipta suasana belajar yang kondusif dan menarik.

Dalam konsep pembelajaran kuantum kita mengenal prinsip bahwa semuanya bertujuan.
Ini berarti bahwa dalam proses pembelajaran harus diupayakan agar semuanya bertujuan bagi terselenggaranya pembelajaran yang efektif, baik yang terkait dengan komunikasi maupun benda-benda di kelas.

Siswa ribut biasanya ada sesuatu yang tidak beres dengan proses pembelajaran yang diselenggarakan oleh guru. Atau, ada sesuatu yang lebih menarik bagi siswa dibanding proses pembelajaran. Itu sebabnya, maka hal yang membuat siswa lebih tertarik itu harus didayagunakan untuk mendukung proses pembelajaran.

Guru harus mampu membaca suasana hati siswa ketika mengajar, kemudian menyesuaikan aktivitas pembelajaran dengan suasana hati siswa. Ini penting, agar proses pembelajaran berlangsung mulus.

Idealnya, guru menyesuaikan proses pembelajaran dengan suasana hati setiap siswa di kelas. Namun ini agaknya tidak mungkin. Oleh karena itu cukuplah jika guru menyesuaikan proses pembelajaran dengan suasana hati sebagian besar siswa di kelas.

Bagaimana caranya? 

Pertama, masukilah dunia siswa. Guru dapat memasuki dunia siswa dalam pembelajaran melalui pertanyaan pancingan yang mengarah pada sesuatu yang sedang menjadi topik perbincangan siswa. Atau, guru mencermati apa yang sedang menarik perhatian siswa, kemudian membicarakan sesuatu yang menarik dari apa yang diperhatikan siswa tersebut. Sebentar saja. Tujuannya adalah untuk membawa siswa kepada pelajaran.

Selanjutnya, cari hubungkan apa yang diperbincangkan tadi dengan materi pelajaran, sehingga siswa memberikan perhatian kepada pelajaran. Jangan dipaksakan! Jika sebentar saja perhatian siswa kembali ke hal di luar pelajaran, maka berarti pelajaran hari itu memang tidak menarik bagi siswa.

Dalam situasi seperti ini guru harus cerdas dan kreatif untuk mengubah pelajaran yang tidak menarik itu menjadi menarik bagi siswa. Temukan, apakah karena metode yang tidak tepat, materi yang terlalu sulit, komunikasi yang monoton tidak menginspirasi, atau karena tidak digunakannya media pembelajaran yang sesuai.

Apabila sudah ditemukan penyebab tidak menariknya pelajaran bagi siswa (kalah menarik dibandingkan dengan situasi di luar kelas), maka segera temukan solusinya, dan terapkan dalam pembelajaran.

Anda akan menemukan bahwa sebenarnya tidak sulit mengelola situasi di kelas agar fokus pada pembelajaran ketika kita memang sudah mencintai pekerjaan kita, mencintai murid-murid kita, dan berkomitmen untuk memberikan yang terbaik bagi kemajuan dan keberhasilan murid-murid kita.


Demikian berita dan informasi terkini yang dapat kami sampaikan. Silahkan like fanspagenya dan tetap kunjungi situs kami di www.infokemendikbud.com . Kami senantiasa memberikan berita dan informasi terupdate dan teraktual yang dilansir dari berbagai sumber  terpercaya. Terima Kasih atas kunjungan anda semoga informasi yang kami sampaikan ini bermanfaat.

Selasa, 25 April 2017

INFO GURU

Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Bpk/Ibu :

Berdasarkan PERMEN No 53/2015 dinyatakan tidak BERLAKU dan dirubah mnjdi PERMEN No 23/2016 tentang PENILAIAN  revisi Kurikulum 13

1. Istilah KKM berubah istilah dengan KBM ( Ketuntasan Belajar Minimal )

2. Istilah UH berubah istilah dengan PH ( Penilaian Harian ).

3. Istilah UTS berubah istilah dengan PTS ( Penilaian Tengah Semester )

4. Istilah UAS berubah istilah dengan PAS ( Penilaian Akhir Semester ) Gasal/Genap

5. Istilah UKK berubah PAT ( Penilaian Akhir Tahun )
PAT materi soalnya meliputi semester GANJIL 25 % dan semester *GENAP 75 %

> KENAIKAN KELAS LIHAT KBM ( 60 )
a. Semester Ganjil   = 55
b. Semester Genap = 65
--------------------------------------
120 : 2 = 60 Tuntas
--------------------------------------

Siswa dinyatakan TIDAK NAIK KELAS

1. Terdapat 3 nilai Mapel yang KBMnya tidak TUNTAS.

2. Nilai Pengetahuan Ki.3 harus Tuntas.

3. Nilai Ketrampilan Ki.4 harus Tuntas.

4. Ki.1 dan Ki.2 harus BAIK.
KKM ( KBM ) semua mapel sama.


Ki 1 dan Ki 2 Observasi guru dalam jurnal yang ditulis yang KURANG dan yang AMAT BAIK 


1) Sikap dikatakan Tuntas, jika predikat minimal B (baik)

2) Pengetahuan  dan Keterampilan , dikatakan Tuntas jika predikat Minimal C.

3) K-13: Sebuah mapel dikatakan Tuntas , jika Pengetahuan dan keterampilan Tuntas.

4) 2006: Sebuah mapel dikatakan tuntas jika  pengetahuan dan keterampilan (jika ada keterampilan), dan sikap tuntas.

5) Tidak perlu bingung dg Prefikat C pada mapel Pengetahuan dan Keterampilan, krn C berarti sdh Tuntas.

6) Predikat untuk Pengetahuan dan Keterampilan, didasarkan pd KKM masing2 sekolah.
Contoh:

jika KBM 75,
 maka
< 75.     = D (tidak tuntas)
75-82.   = C (tuntas dg cukup)
83 - 90.  = B (tuntas dg baik)
91-100.  = A (tuntas dengan sangat baik)

7) Jadi jangan menaik-naikkan nilai untuk mengejar B, atau menurunkan KBM dari yg sdh ditetapkan masing2 sekolah.

8) Predikat pengetahuan dan keterampilan tidak berpengaruh pada SNMPTN.

REMIDI ---> Materi yang pernah diujikan.

1. Permendikbud No.20 Th 2016 tentang STANDAR KOPETENSI LULUSAN
( Permendikbud No.54 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU ).

2. Permendikbud No.21 Th 2016 tentang STANDAR ISI PENDIDIKAN DASAR dan MENENGAH
( Permendikbud No.65 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU ).

3. Permendikbud No.22 Th 2016 tentang STANDAR PENDIDIKAN DASAR dan MENENGAH
( Permendikbud No.54 Th.2013 dinyatakan TIDAK BERLAKU ).

4. Permendikbud No.23 Th 2016 tentang STANDAR PENILAIAN
( Permendikbud No.66 Th.2013 dan Permendikbud No.104 tahun 2014 dinyatakan TIDAK BERLAKU ).

3. Permendikbud No.24 Th 2016 tentang KOPETENSI INTI dan KOPETENSI DASAR

Mohon maaf saya membagikan ilmu pengetahuan  tentang kebijakan Revisi Kurikulum 13 serta dasar hukum peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan RI no.20.21.22.23.24 tahun 2016.
Monggo dipelajari apabila terdapat kesulitan koordinasikan dgn Pengawas Pembinanya

Wassalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Jadwal Shalat

jadwal-sholat

FanPage Gema Nurani

E-Learning

Elly Risman

Berita Gema Nurani

PSB Gema Nurani

Birru Walidain

Perjuangan anak agar bisa sekolah

Sedih sampai nagis tengok ni..

Dikirim oleh Puteri Tiara Elisha pada 15 Januari 2015

Surau TV

lp2mp

lp2mp

Presentasi

Cari

Perjuangan

Perlombaan ini Seru Banget Nih!

Dikirim oleh Videofb pada 4 April 2016

...